exo

salut c pou savoir ce que vous avez mis en intro merci

au début mi une phrase il est de sens commun de penser ke chacun è libre de pensé ce kil veu. Aprè ya l'exempl. La par contr fo trouV 1 truc entr 2 personne ki pensé pa du tt la mem chose styl duran la deuxième guerre mondiale (lè nazi é lè alié).
ensuite C la reformulation du sujè. La par contr C pa trè clèr ça donne a peu prè: dans kel circonstances peut-on dir san contestation ke chak persone è libr d'avoir C propr idées rationnelle (je sé c pa terib mé bon)
aprè ya lé kestion kon peu se posé: ça veu dir koi é chacun sa liberté? Kan eske ça s'applike?...etc
é enin l'annonce dé ax. Je C pa si C bon on vera bien mardi mé o moin jorè essayé.

ouè ba C pluto pa mal cke ta fè ken mêm ! moi pr l'exemple je sèch tjr, j'arive à en trouV un de trè pertinan !!!

Moi jen aV 1 otr. En fet C rousso (enfi jcroi ke C lui fodra ke je révérifi) ki éT le premié philosophe é ki se promené ds lé montagne. Il éT le seul a lé trouV bel alor ke lé scientifique disé ke CT D "veru" de la terre. Ils aV ts réson a leur manière.

Et le plan eskil fo vrémen tt tt détaillé ou on mé just lé gran axe?

ouè, pa mal ton otre exempl !! bon fo ke je m'inspir de tt ça pr en trouV un ! sinon pr le plan fo just mettre lè axe I, II voir III avec dedan 2 ou 3 sou-parti com le plan kel avè mi o tablo.
voilà, on va bien s'éclater !!!

elle avè mi 1 plan o tablo. Flute G pa vu. Et aprè on va dir ke jécoute ri1!
On peu fèr troi axe alor. Tan mieu. Fo pa fèr la conclusion par contr?

non ya pa de conclu à fèr, heureusemen !! mè si tu veu, voilà ckel à mi o tablo pr le plan :
I- idé général
1) exemple, argumen
2) fonction é nature de l'exemple ou de l'argumen
3) limite é conséquence de l'exempl ou de l'argumen
voilà é aprè ça doi débouché sur le II, mè par contre je pense pa si il fo obligatoiremen remettre un exempl dan le II, mè en mêm temp san exempl je voi pa comen fèr ! enfin déjà fo avoir l'exempl du I, ki è oci celui de l'intro je croi ! é je lè tjr pa trouV, ça m'énerve !! mè le jour du bac on n'ora pa tt le WE pr réfléchir, donc je sen ke ça va être prise de tête le jour du bac de philo !!

moi jarive pa a trouvé de plan dc si kekun pourrai maider se serai super sympa merci

moi G mi 3 idé:
-à chacun sa vérité peu conduir a l'indiférence car tt le monde s'ignore mé C pa la bonne solution
- ça conduit o confli paske chak1 veu afirmé sa vérité mé C pa non plu la bonne solution paske le monde ne peu pa êtr continuellemt en guer
-é enf1 ça condui o déba é normalemt C ça la solution paske chak1 a sa vérité mé il respecte osi cel D otr.

Aprè fo voir pask jsui pa sur du tt. Voila. JSPR ke ça va tédé

C vrai ke ton plan è vachemen bien organisé ken mêm !! jsui pa du tt parti com ça, mè j'arive à la mêm conclusion ! é pr l'exempl jsui resté sur la 2nd guerre mondial avec Hitler ki croyai avoir raison, enfin je sè pa si C bien dan le sujè, mè G anbandoné mè recherch !!